<工夫点>
- 経費をかけず、あるものを最大限利用
- 正確な図面を元にし、方角や教室、廊下の長さを正確にすることで玄関に飾る案内としてふさわしいものにする
- 校舎内の各教室(ハガキ大の広さやその4分の1ぐらいの広さなど色々な約41個の部品)を児童が一斉に作業できるように段ボールにした
- これは糸のこ器械が図工室に1台しか無くベニヤ加工では一斉作業が不可能だから
- 約41個の部品を垂直の壁につるして何年でも保存できるようにと、ボンドとネジによって台座となるベニヤ(180*130センチ)に固定した
- 18名の子供が同一時間内に作業を分担出来るような絵の具の材質にした